Estación Meteorológica

El alumnado de 1º de Diversificación, en la materia de Programación y Robótica, se ha iniciado en la programación por bloques con la placa Arduino, con prácticas de salidas y entradas analógicas y digitales y la programación del robot mBot.

El alumnado de 1º de Diversificación, en el Ámbito Práctico, ha ampliado el invernadero del huerto escolar, elevando la estructura casi un metro de altura, para realizar mejor las tareas de mantenimiento. Realizaron tareas de diseño con aplicaciones CAD y operaciones de mecanizado, unión y montaje de estructuras metálicas.

El alumnado de 1º de PMAR, en el Ámbito Práctico, ha diseñado, construido y está montando una valla para proteger nuestro huerto escolar y la estación meteorológica. Para su fabricación se ha utilizado madera reciclada de diferentes tipos de palets de madera.

  ACTIVIDAD FÍSICA Y QUÍMICA Identificación de las herramientas del laboratorio a utilizar para la recogida de muestras. En una sesión en el laboratorio identificamos los elementos que vamos a utilizar en la toma de muestras de nuestra estación meteorológica: Los instrumentos que se han visto y los cuales hemos aprendido a utilizar son:

 El alumnado de 1º bachillerato ha comenzado el montaje de la impresora 3D.